如何学好高中物理

首先分析一下上面同学们提出的普遍问题，即为什么上课听得懂，而课下不会作？我作为学理科的教师有这样的切身感觉：比如读某一篇文学作品，文章中对自然景色的描写，对人物心里活动的描写，都写得令人叫绝，而自己也知道是如此，但若让自己提起笔来写，未必或者说就不能写出人家的水平来。听别人说话，看别人文章，听懂看懂绝对没有问题，但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易了。又比如小孩会说的东西，要让他写出来，就必须经过反复写的练习才能达到那一步。因而要由听懂变成会作，就要在听懂的基础上，多多练习，方能掌握其中的规律和奥妙，真正变成自己的东西，这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。功夫如何下，在学习过程中应该达到哪些具体要求，应该注意哪些问题，下面我们分几个层次来具体分析。

记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少，即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。

1、首先，要做到熟记一切物理概念、定义、定理和定律以及原理，理解其内涵、背景、成立条件、适用条件、等等。做到张嘴就来、一字不差的用语言文字阐述。如果一个学生一问三不知，随便考他（她）一个诸如“什么是库仑定律？”，结果支支吾吾说不清楚，这样的学生能学好物理就怪了。------任何学科的学习首先是以知识的熟记为基础的。

2、熟练的建立一些基础的、重要的物理模型，掌握该模型内在的一切规律性的东西，会建模、会分析。如各类斜面上的物体受力分析、运动分析、平抛运动、竖直面上的圆周运动，等等。

3、非常重要的一点，做题不片面的追求数量和速度，而是稳扎稳打，做一道真正搞明白一道，能从物理学知识理论方面解释改题目的一切。并且，要经常性的将一些做过的题目回头看。

4、还有一点非常重要：解答计算题时，一定要重视每个步骤（每个式子）之前的文字书写------说明性的文字、分析性的文字、交待性的文字、过渡性的文字、解释性的文字、……，让你的解题过程显得思路清晰、逻辑严谨、有根有据。那种计算题只有一个“解”字之外再也看不到几个汉字的学生，物理学不好。

5、经常性的和其他同学交流物理的学习，包括相互讲题，经常性的和老师交流请教，这都会促进你的学习。

最后，牢记一点：学习物理绝对不是学习物理公式，任何以为记住公式就能搞定物理的人，都将一事无成。真正学好物理的人，从来不用特意的背公式，而是真正的掌握了物理规律（定义、定理、定律、原理）的内容（文字阐述），公式自然提笔就来。这样的人，即使毕业多年，早就不再从事任何和物理有关的职业，中学学过的物理仍然记忆犹新，公式瞬间就能写出来，或者给他一些时间可以推导、“编造”出来。因为，物理学基础理论架构已经根植于脑海。而高中时期，只会死记硬背公式、死套公式的孩子，毕业不久肯定都会还给老师，所剩无几了。

学习物理非常注重过程，一个认知、理解、运用的过程。
1、认知：物理学中，每一条定则都是我们对这个世界的探索和认知的结果，它们切实存在于我们世界。因此在学习的时候，一定要多联系的实际生活.比如在学习“力学”的时候，“力F是一个矢量，具有大小和方向”，在生活不正是如此吗？力气越大越能推动更重的箱子，而且向不同方向用力，箱子会向不同方向运动。
2、理解：有很多同学感觉物理有太多物理量、太多公式，压根记不住。我们这时不妨从最基本的开始，物理中有7个基本单位：长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量、发光强度。这7个量是容易理解和记忆的吧。其余的量和公式都是由这7个推导而出。以“速度”举例，如何定义速度呢？100m赛跑，谁用的时间少，谁的速度就快；或者一秒钟内，谁运动的距离远，谁的速度就快。可以看到要描述出速度的大小，总少不了时间和距离（长度）。这其实就是数学中很简单的一道应用题，把总距离平均分给所用的时间，谁分的多谁的速度就大。这不就是“速度=长度/时间”。
3、运用：这主要就是我们说的做题了。如果你能做好前两步，这一步就是一个阅读理解和提取信息的过程了。有的同学看到物理题目，总感觉无从下手。我们不妨把它当成一段小故事，看看它说了什么事。标记出它所提供的信息，用这些信息去解决它给我们提出的问题。中学物理中考察问题最多的就是求速度、力、加速度、功率、磁场、电场，然后把这些量掺杂在一起变成综合题目。这些问题通常都以力学为基础，因此要学好物理基础一定要学好。这个基础对于一些同学来讲可能要从初中算起。不要一下子觉得内容那么多，就把自己吓到了，其实物理课本已经将物理分成了几大类来让同学们学习，一个模块一个模块学习，遇到不会的问题，最好去追根溯源。平时做题，用到公式的时候，不要生搬硬套，从最基础的一步步推导过去。让自己感受其中
的道理。
题目没有必要刷太多，做题的目的是让自己深入了解物理中的规则，强化记忆。以及让我们见识到更多的物理模型，即我们学习到的知识的实际运用。要注重解体的思路，拿到一个问题，根据所学知识看如何才能求出答案，需要用到哪个公式，与哪些物理量有关，再根据所给条件，正向推导。

高中物理学习可以去一点都不难（yidiandoubunan）高中物理、一点都不难

其实高一的力学很好学啊，因为跟实际有些关系，只要对公式熟练（最好自己试着去推所有有关力学的公式，只要做到一看题目就能立刻想到要用什么公式就行了），然后学会认真分析就行了，还有我觉得题目并不需要做太多，做些比较基础和比较经典就行了，不过一定要好好的分析每一道题目（自己参透一下知识点，这样就能达到“举一反三”）。

要学好任何学科，包括物理，都需要用真心去学，即学习的动机上是无条件的和主动的,为认识和利用自然界的基本规律而学，而不是为着其它目的而不得不学。
掌握知识的过程实际上是改变大脑思维运动状态的过程，根据牛顿第一定律，只有力能够改变物体的运动状态，也就是物体从外界吸收或释放能量，运动状态才能改变。所以，要改变自己大脑的思维运动状态，必须不断从外界获得各种被实验证明是正确的信息，信息里携带的能量（眼睛获得的信息是光子能量，耳朵获得的信息是声波能量）能够改变大脑的思维状态。